吉利研究院培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才主要通過以下方式。

在培養(yǎng)方面，設(shè)計(jì)了“卓越工程師人才培養(yǎng)項(xiàng)目”。構(gòu)建工程師通用能力模型，包括工程師精神、思維模式和素質(zhì)能力項(xiàng)，梳理相應(yīng)知識(shí)課程進(jìn)行通用專業(yè)能力培養(yǎng)。

針對(duì)崗位專業(yè)能力，邀請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，確定能力清單、知識(shí)技能并設(shè)計(jì)培養(yǎng)規(guī)劃，通過專業(yè)答辯達(dá)到任職資格晉升標(biāo)準(zhǔn)。還設(shè)立關(guān)鍵人才培養(yǎng)項(xiàng)目，選拔新員工進(jìn)入高級(jí)研修班、技術(shù)專家進(jìn)入精英研修班、技術(shù)帶頭人進(jìn)入高層研修班，匹配人才評(píng)價(jià)及發(fā)展等四大支柱支撐培養(yǎng)。

在吸引方面，吉利平臺(tái)公平透明，提供良好的成長(zhǎng)通道和發(fā)展前景。

吉利為校招生構(gòu)建了“大雁—飛雁—金雁”的人才培養(yǎng)體系，比如王俊皓成為吉利大雁對(duì)未來充滿信心，楊凱作為飛雁是吉利東歐渠道發(fā)展的探路者，李姣宇作為金雁與吉利共成長(zhǎng)。

吉利重視產(chǎn)學(xué)結(jié)合，秉持“尊重人、成就人、幸福人”理念，全面保障員工權(quán)益，提供豐富培訓(xùn)資源，積極回應(yīng)員工訴求，員工滿意度高。還為員工提供福利房、“共同富裕計(jì)劃”等惠利，以刺激員工積極性，吸引和留住優(yōu)秀人才。